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学习孟母三迁换不同学校，尝试解决孩子学习的问题真的有必要吗？
孟母三迁讲的是环境的影响，确实有这个问题，在古代，学习条件唯一的，只能人和人学习，所以有样学样，可是，今天的孩子们，学习途径太多了，信息量大到无法估量，家长不学习都跟不上孩子的节奏。
好的环境，好的学习氛围，确实能孩子的身心愉悦吗？这只是大概率，影响学习的因素分很多，有内因，也有外因！无论在啥样环境，家长都要保持一颗积极向上的态度，要懂孩子，适当的去引导孩子，在这信息科技发达的时代，想学什么都是触手可及的，雅的俗的都需要家长及时引导过滤的，孩子成绩的好坏，有些时候，可能并不由着你，单单责怪孩子，认为孩子不好习，不努力学习，是欠妥的和不对的。
我带了几个名校的孩子，孩子压力特别大，家长也不轻松，孩子经常跟我说，其实我一点都不聪明，我必须努力，提前学，我才能跟上同学的进度，我非常心疼他们，疫情期间，我对儿子的学习摸摸底，发现孩子学习态度和效率都及其底下，经过一个月的训练巩固，学习效率上来了，英语已经学下学期的内容了，数学让他自学，不会过来问我，我讲解一下，现在我也不讲了，让他自己去看书，找资料解决问题，网课的作业少，利用这个时间，让他自己去学习，家长做好计划和激励机制，相信孩子会越来越优秀。找到了真正原因，才能找到针对性的解决办法！当今社会，环境不是主要因素，我有几个朋友都换了学区房，孩子们一起玩的时候，真的觉得没啥区别，更多的是大人们的焦虑，班级里优秀的孩子越多，他们就开始跟风，别人学什么，都跟着学，还是酌情考虑吧，家长的心态和积极向上的学习态度，对孩子才是至关重要的。
这个问题不能就简简单单认为是因为学习环境的问题。
昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄，踊痛哭之事。母曰：“此非所以处子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以处子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖，拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以处子也。”遂居于此。
我们不可否认一个好的学习环境对学生的学习成长都会起到积极的作用，孟母时代，孩子的学习主要以老师传道授业为主，而在现在这个大环境下，孩子通过网络也可以学习到很多的知识，时过境迁，所以现在影响孩子学习环境的不仅仅是周围的人，周围的事情，现在还有电视、电脑、手机等等等等外因会影响到孩子的学习，当然这些东西也能帮助孩子学习，所以我们不能一概而论，我们不能他可能会影响孩子而屏蔽掉这些东西，所以这就要求我们尽量帮助孩子建立一个好的学习环境。
我们看“孟母三迁”的故事时，只看到了孟母为了孩子的学习环境而搬家三次，但是最后一次搬家到的地方，“继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰:"此真可以处子也。遂居于此。”，学宫旁，难道旁边不能有其他的学生了吗？这个显然不可能，所以这就是我们教育中一直说的，要让孩子喜欢学习，自己热爱学习，而不是被迫学习，最终的成就大小取决于自己为了学习而付出的努力大小，不能认为一个好的环境孩子就必然能够学习的很好，这个说法太过绝对，显然不合理。
解决孩子学习的问题有很多种办法，不能简单以前人的办法来解决现在的问题，时代不同，学生们在学习中存在的问题也不同，论语中《论语为政篇二》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在今天这个时代，可学的东西太多，现在你还能让孩子从十五岁开始学习吗？显然不可能，现在很多的孩子从三岁开始已经步入了幼儿园开始学习，甚至已经步入了各种才艺学习班，所以时代不同，问题的处理方式肯定也会不同，合理解决孩子的学习问题，还是需要从孩子哪里找到问题的根源，进而找到针对性的解决办法，这才是根本，就像我们现在要求孩子不玩手机，可是有多少家长能够做到在孩子旁边不玩手机，真的是少之又少把。
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孟母三迁即孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》中说：“昔孟母，择邻处。”词语解释为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的环境，煞费苦心，曾两迁三地。
有语道：人是环境的产物！还有语：近朱者赤，近墨者黑。这充分说明环境对一个人产生影响的重要性。基于这些理论，我认为孩子应该到具有好的管理、好的学风、校风的学校学习。
当我有了孩子后，就开始关注我们周围的各学校的管理及校风。我眼见着某中学的孩子大门口每天徘徊的不良青年，也听在其学校周围办公的朋友说起该学校长廊上抱在一起互啃的中学生、吸烟的孩子。
如果我自己的孩子进了这样的学校，浸泡在这样的学风校风中，很难想象会变成什么样子。所以，我从来没打算让我的孩子进这个学校。
学校换还是不换，前提是，作为孩子的第一任老师——家长，我们一定要让自己 的孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，才有资格去挑选好的学校。如何你自己没有营造好自己家庭教育环境，也没有花精力去让自己的孩子养成好习惯，那就不要到处“祸害”别的学校。
如果孩子是因为学习成绩跟不上，那就要认真的、多维度地观察和分析他成绩跟不上的原因，是因为智能问题、学习习惯问题、还是与老师的关系问题造成的？
智能有哪些呢？美国著名发展知心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳道博士提出多元智能理论，即八大智能，代表了每个人所具有的8种不同的能力，分别为：语言度智能、逻辑-数学智能、视觉空间智能、肢体-动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能。
孟母三迁，是古代的教学环境导致。
父母之爱子，必为之计深远。这个无可厚非。
现在中国的教育普遍的九年义务教育，虽然说按成绩考试方面看学校，参差不齐。但是在同样的省份里不同的城市里，教育方针是不变的，都是大同小异的，这个我认为不需要过分担心。
如果不是孩子出现了严重的厌学情绪，或者是人际关系原因导致学习受到了严重影响。
我建议是不要频繁的更换学校。
就像一个大人，如果频繁的跳槽，换工作，各方面都出现不稳定趋势，需要不断的经受着心里压力，不断的面临新环境的各种适应问题。
孩子换学校也是这样的。一学期就四个半月时间。
适应环境需要一个月，由此引起的学习问题需要一个月调整，与同学，老师的交往需要这些时间去磨合，对原来学校的朋友的联系和难以割舍，
个人不缴纳社保对自己会有影响吗？
肯定有影响
任何人，年轻时要么参加工作，与企业签订劳动合同，有所在企业依《劳动合同法》《保险法》参加“职工社保”，并缴纳社保费，个人部分从工资中代扣；只有这样，年满法定退休年龄，就可以办理退休手续，领取养老金。否则你不参加“职工社保”，不参加缴费，年满退休年龄时，就办不了退休手续，领不到养老金。
就是自由择业者，个体户经营户，城镇居民，虽无单位帮助你参保；你可以自愿向所在地人社局社保中心，申请参加“灵活就业”社保；只要满足缴费15年以上年限，就可以年满法定年龄，办理退休手续，领取养老金。
城乡居民年满18岁后，未参加社保的，可以向户籍所在地社区(村委会)服务中心，凭户口本，身份证申请参加“城乡居民养老保险”，并参加缴费，年满60岁时，就可以办理退休手续，领取养老金。
如果年轻时不参加养老保险缴费，到年龄大后，已超过参保缴费年龄，满足不了社保15年缴费期限，再想去参加社保缴费；恐怕来不及了，会影响退休后无养老金生活囧境。
人老后，无养老金生活是痛苦的，所以，年轻时应积极参加社保缴费；才能解决老后生活经济来源，有了养老金，就有老龄后的生活质量。
个人不缴纳社保会有什么影响？
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虽然我国目前社保的参与人数已经突破了十亿大关，但还是有不少80后90后不想交社保，这批贴满个性标签的群体为何会有这样的想法呢？我们一起来探讨一下吧。
观点一，公司交的钱都进了统筹账户，我觉得我亏了。
公司交的钱的确不直接发给你个人，但是社保待遇你是享受到了的。
虽然公司缴纳的钱大多进入了统筹帐户，但是这个也对你的医疗保险和养老金的多少有着重要的影响
80，90后你们应该感到开心，中国大多数人都是交纳灵活就业或者城乡居民社保的，所有社保费用都自己支付，所以有企业给缴纳社保是很幸福的！
观点二，万一将来延迟退休呢，我觉得我活不到那么大岁数
延迟退休目前还没政策出台，网上的所有时间表都是谣言，并没有实施！延迟退休是大事情，国家一定会慎重考虑的！
个人不交社保其实也没有什么影响。没有付出就没有回报。
个人不交社保，老年后就没有养老金，当然你可以存钱养老，理财养老，商业保险养老，子女养老等等。
个人现在不交社保，等到一定年龄后，想交也不让交了，想补也不让补了，谁知今后政策怎么变?从目前来看，女职工交社保还是划算的，交的短，退的早，领的长。
个人不交社保，在某些大城市，己无法购房，
个人不交社保，也可以选择城乡居民保险。
我身边有个例子，八年前，婶子一次性交了四万六，直接退休，当月退休金五百六。今天，退休金一千七。如果是存银行，月利一百五。连个取暖费都不够，取暖费每年还发一千七呢。
当然要活不到退休，就只能领个人帐户了，要是活不过退休后十二年，也领不回本，顶多再领十三个月的抚恤。
投资有风险，社保也谨慎。
到此，以上就是小编对于成都乐源房产的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都乐源房产的2点解答对大家有用。
