大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成都重庆特色美食小吃的问题，于是小编就整理了2个相关介绍成都重庆特色美食小吃的解答，让我们一起看看吧。
南充话和成都话和重庆话的区别？
哈哈，虽然我既不是成都人，又不是重庆人，还不是南充人。但也想来回答这个问题呢。
个人感觉，重庆话很硬，重庆人之间对话常带把子（脏话），给人的感觉就是火爆爆的，稍不注意就要炸一样（重庆女娃儿说话就像女汉子，铿锵有力）；成都话尖软，特别是男人说成都话，感觉就像粑耳朵一样。当然，美女说成都话就很合适啦，让人感觉温柔体贴；南充话位于成都重庆之间，其方言也同样融合了重庆话和成都话，变得很中性，不卑不亢。
上述所属个人心得，说错了还请多多包涵。语言这东西，用文字来形容有啥区别很难，多听就会发现其中区别。
如果把成都话、南充话、重庆话限制在旧老城区土著老派口音（大概现今70岁以上的老派）的基础上的话，成都话和南充话差别非常小，只体现在an的发音上，南充重庆比成都的鼻音更稳固，成都的的n鼻音在老派只有舌尖往上作势，并没有发到位（以至于新派直接不作势而成为鼻化元音）。成都（成都县）是在解放前是四川为数不多的湖和扶不同音的点，而南充和重庆是同音的。在一些入声字上面，成都表现出较多的i变成了ie且不限于声母j，比如七念qie。而南充只限于声母j，比如急及鲫等，不是j声母的只有一个笛字。而重庆是分得很清楚的。重庆育和鱼韵母不同，成都和南充一般来说育和鱼韵母（文读）是相同的。韵母具体音值上面因为重庆不熟，只说南充和成都。成都的en类韵母和ei类韵母比南充偏前，ian、yan（比如全字）韵母的a比南充低。
声调上面我听不出来成都和南充有什么本质不同，变调可能有些点把点的差异，具体没有详细研究。重庆阴平比前两者更高，去声也更高，上声会更低。
语法和词汇没有显著差异，而且也不成系统，也没有研究过。
最经典的四川（重庆）方言有哪些？
渠算儿（蚯蚓），丁丁猫儿（蜻蜓），爪母儿（蚱蜢），格蚤儿（跳蚤），金啊子（知了），瞎块儿（青蛙），巢冲（蛔虫），偷油婆（蟑螂），雀雀儿（小鸟），照鸡儿（蛐蛐儿）；
身体部位系列:哈老壳（脑袋），瞎孔（胳肢窝）（勒个让我笑惨了！！），手倒管儿（手肘），罗兜／座登儿（都指臀部的，前者多用于人，而后者多用于猪），客西头儿（膝盖）；
形容词系列： 高耸耸的，肥咚咚的（又高有胖），烦造造的（非常脏），短处处的（很短），逛的（光溜溜的），啪唧唧的（很软），低低嘎嘎（很少），飞叉叉的（很野的样子），惊抓抓的（大惊小怪），矿西西的（很糊涂），亮瓦瓦（很亮），琛（很直），雾独独（冷不防的），神戳戳（发神经），念栋栋（粘稠的），扭（手脚不停地动），俗杂杂的（俗气的），火瞟瞟的（灼伤般的疼）；
动词系列： 共过来（挤过来），不扭老（不动了），莽进去（喂进去），咔（掐），款到老（碰到了），吹垮垮（聊天），达扑爬（摔跤），考可转儿（敲一下头），打王逛（精神不集中），扒到（紧挨着），瓦饭（舀饭），卡过来（跨过来），调（跑），翻羊角砖儿（翻跟斗），拈菜（夹菜），扯扑汗（打呼噜），副开（移走），嗨得（吃得多），腰台／收秤／杀鸽（结束），板旋儿（耍赖），哈迹跟儿（挠痒痒），脚入老（脚崴了），菊（吮吸），告哈儿（试一下），舌老（丢失了），琛过来／痴过来（伸过来），读脚（跺脚），咩（掰），逞下去（压下去），壁（过滤），装起（补上），俺到（估计），雀到（看到），兑老（相抵了），马起脸（板脸），爪瞌睡（打瞌睡），爪球（踢球），杀铁（打扫），操（翻）。
1、耙（pa）耳朵——指怕老婆的男人。
2、紧到说——就是一直在说，唠叨的意思。
3、紧到说——就是一直在说，唠叨的意思。
4、爪子——做什么
5、脑壳——脑袋
6、背时——倒霉
7、乡音——便宜的意思
8、婆娘——老婆、或者骂女人的意思。
你好，谢邀！
金典四川（重庆）方言算不上，知道一些口语，供大家一笑。
朒朒（嘎嘎）——重庆一般都这么称谓。指肉，特别是小孩，一看朒朒，眼睛都绿了。口齿不清，滴着口水“麻麻朒朒”。那个馋劲，反正像几辈子没吃过一样。
癞蛤蟆——重庆方言癞疙宝，为何要这样称呼呢？癞蛤蟆有药用价值，但又长丑陋。真心喜欢又害怕，看到心里毛抓抓的。
蜻蜓——丁丁猫，个人感觉是对它的爱称吧，毕竟蜻蜓是益虫。其形状可没有猫的半点影子。
因猫是人类的朋友，蜻蜓弱小即丁丁儿（注意四川话说丁丁有儿话音的成分）。意解蜻蜓丁点大，而它却是益虫。隧加一猫名后缀——丁丁猫。其眼与猫神似。
四川（重庆）方言颇多，有时各地的叫法不尽相同。通用的随着时间的推移，逐渐变成金典，如以下词汇:
莽莽（饭）、老汉（父亲）、擦黑（傍晚）、蛉阿子（知了）、改手（上厕所）、日眯嚯眼（丑陋）、撇脱（随便）、相因（便宜）、哈宝儿（傻）、闷灯（不爱说话）。
到此，以上就是小编对于成都重庆特色美食小吃的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都重庆特色美食小吃的2点解答对大家有用。
